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2022年发表作品

（分类列表）

艺术理论与艺术史学刊：“书画同体”何以实现——以方闻中国艺术史研究为例（2022-12，本年21篇）

得涧年刊：刘一闻先生2022年艺术活动概览（2022-12）

上海图书馆征文：这1000元花得值（2022-11-29）

出版商务周报：再现课改历程的小百科全书——读于漪《行进在课改的路上》（2022-11-27）

中国高等教育：高校思政课对话教学模式构建研究（2022-19）

音乐周报：上海音乐学院附中取得累累硕果（2022-10-12）

上海支部生活：另一个角度看“网红”直播（2022-9）

解放日报：少有人写的高校招生故事（读张生小说《投档线》）（2022-9-18）

教育、于漪研究：坚定文化自信，办好中国教育（于漪的教育自信观）（2022-9-16）

中国基础教育：人民教育家于漪：生命与使命同行（2022-9-1，创刊号）

中华读书报：短小格言里的教育大智慧——读《于漪教育教学思想絮语集》（2022-08-03）

上海课程教学研究：审美化教育培养全面发展的人——于漪美育思想概述（2022-07/08）

徐庆华印象：艺术点 燃生活(2022-7)

印说：印谱出版何以参与历史构建——基于上海当代篆刻的考察(2022-2)

中国教育报：访上海市书法家协会副主席徐庆华(2022-6-24)

中国教育报：以对话教学增强思政课亲和力与针对性(2022-5-20)

语文学习：书写中国教师的教育自信——《于漪教育教学思想概要》荐读(2022-4)

中国教育报：于漪：为新时代教育鼓与呼【头版】(2022-4-18)

中国青年报：梁家河足迹照亮青年抗疫之路(2022-3-25)

高密市立新中学：沈爱良向立新中学捐赠“于漪书坊”印章(2022-3-9)

法国理论：不必过虑，适当留意——“眯眯眼”现象的观察与思考(2022-1-28)