成功，从珍惜开始

——张洪军在山东省高密市仁和瑞发学校的演讲

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我是怀着忐忑不安的心情，回忆和整理这些往事的。所涉及的，只是个人学习、工作、生活的一些感悟，希望能引发大家的思考，带给大家一些借鉴。定了一个题目，叫：成功，从珍惜开始。想从三个方面展开，一是珍惜时间，二是珍惜亲情，三是珍惜现在。

一、珍惜时间

我们常说，时间是公平的，它没有在学习成绩优异的同学身上多停一分，也没有在学习基础薄弱的同学面前少走一秒。现实生活中，特别聪明伶俐、时时处处领先的人，总是极少数、极个别的。绝大多数的人，都是平常的、平凡的。后来，平常之所以铸就了辉煌，平凡之所以成就了梦想，固然有意志品质、个性特征等很多因素，但我想最重要的，还是时间问题。成功人士最显著的特点之一，就是争分夺秒、惜时如金。实践证明，做一个争分夺秒的人，能够改善我们的学习；做一个惜时如金的人，能够改变我们的命运。

1、合理安排时间。回首曾经熟悉的初中生活，一张张年轻气盛、意气风发的面孔便浮现在眼前。22年光阴转瞬即逝，22年前我个人把握使用时间的方式方法，肯定不能完全适应适合在座朝气蓬勃的同学们，但我仍要将记忆中的点点滴滴毫不遮掩的拿出来，与大家推心置腹的交流和分享。说到这里，同学们肯定会有或多或少的疑问：每天除了上课就是下课，除了上学就是放学，学校的作息时间表精确到了几点几分，已经非常严密、非常紧凑了，根本就没有自行调节、自由发挥的可能和空间。我理解大家的困惑和疑惑，认同大家的感慨和感受，但接下来要涵盖和涉及的，并不是大家张弛有度、规范有序的学习日即从周一到周五，而是喜欢贪玩的同学神弛向往的周末和假期。

我所求学的学校是柴沟镇第二初级中学，离家有10里地的路程。2006年4月，我到浙江省长兴县考察，早晨在太湖一条游船上看到蜚声中外的白虾，下午赶回单位时太阳尚未落山；2007年7月，我到广东和黑龙江考察，中午在深圳市福田区用餐，傍晚便赶到了哈尔滨市香坊区，4个小时走完半个万里长征。跟这几段漫长遥远的路途比起来，刚才所说的10里上学路简直就是微乎其微，甚至可以忽略不计。但由于当时家境贫寒，姊妹四人只有一辆载重绝对不敢超过100斤的自行车。我上学常常用现在流行的说法是乘坐既节能又环保的“11号”车，也就是迈开大步，沿途气喘吁吁，一路风尘仆仆。直到今天，我还记得必须要经过的两个村庄，记得哪家有个硕大无朋的草垛，哪家养了条见人就追就扑就咬的狼狗。

怕在步履匆匆往返中浪费宝贵的时间，整个初中阶段，我都很少回家，吃住在学校门口的传达室，没完没了的看书背书做习题。周末的校园空旷而静谧，除了住在其中的校长一家三口，就剩下我和传达室年近六旬的老大爷，真可谓形只影单。孤独、寂寞、无聊涌上心头的时候，也想家，喝着凉水，吃着冷饭，眼里常常含满了委屈的泪水。但为了能够考上一所理想的院校，早晨天蒙蒙亮，就拿本书悄然来到了操场。大约一个半小时过后，简单地填填肚子或者干脆不去考虑肚子的问题，就开始去教室复习或预习功课。累了，倦了，就到讲台上用粉笔写写画画。坐腻了第一排凳子，就跑到第二排第三排上，以此作为调节和休息。晚上没有电，便在蜡烛的光晕里熬到深夜。每周如此，每月如此，每年如此。

说到这里，同学们可能会有种恍如隔世的感觉，心说都什么年代了，还提这些陈芝麻烂谷子的事，有必要吗？有意义吗？关于这个看似颇为沉重的话题，之前我也深思熟虑过。我满怀深情与真诚的跟大家沟通，丝毫没有故弄玄虚、卖弄经历的意思，我只想通过自己刻苦努力、用心追求的故事，来告诉大家我对时间的态度，我只想借助这样一个有益有效的平台，来告诉大家十几年前曾经对时间的大致安排。

我无意指责正处于衣食无忧年代的同学们，更无意对同学们习以为常的生活和学习模式品头论足，我只是由衷地希望大家平心静气地回想一下已经是两天的周末。48个小时的时间，自己都是怎样或充实或空虚地度过的，有没有详尽或大体的计划，其中多少时间用到了或喜欢或讨厌的功课上，多少时间用到了或惊险或有趣的电视上，多少时间用到了或兴奋或刺激的游戏上，多少时间用到了或新奇或苦涩的阅读上，多少时间用到了或激动或平淡的玩耍上，多少时间用到了或有意或无意的恋床上。如果我们有一个基本的规划，然后努力的去实践它、去坚持它，周末的价值和贡献相信可以更大一些，这样，周末就会成为大家提振信心、塑造自我、茁壮成长的快乐时光；如果我们有一个完美的设计，然后努力的去恪守它、去执行它，周末的乐趣和感觉相信可以更浓一些，这样，周末就会成为大家完善自我、提升素质、快速成长的秘密武器。

短暂的周末总是过得比想象中快很多，那么相对漫长的暑假和寒假呢？仅仅以玩得是否开心愉快作为衡量度假的标准，是能够理解但绝对是不科学、不可行的。因为我们现在的身份是学生，我们的主要任务是学习。三个月的假期，占全年365天的四分之一。老师的具体要求和家长的一些意愿，可能让大家觉得已经没有点滴闲暇，甚至感到比放假之前还要繁杂、还要辛苦、还要无趣。这种情景，现实中就悄然发生在我们大家的身边。苦是苦了点，但苦得有价值；累是累了些，但累得有意义。因为，吃苦的程度，决定进步的幅度，受累的幅度，决定人生的高度。对此，我感触颇多，体会至深。

1989年，我读初中三年级。知道转过年来即将报考心仪已久的中等院校，便提前找老师借来了最后一个学期的所有课本。21天的寒假生活，对传统节日春节的渴望，早已写在同学们依旧稚气的脸上，性子急的在学校一天也呆不下了，男同学的口袋里开始装有鞭炮，只是不敢在校园里点燃。默默地收拾书包回家，新一轮的冲刺由此拉开了序幕。自学新课程是快乐兴奋的，因为每天都有新的领域需要去面对；自学新课程也是苦恼困难的，因为每天都会遇到力所不及的疑难问题。除夕之夜，原本静谧祥和的小村庄，早已灯火通明，噼噼啪啪的鞭炮声此起彼伏，锅里的水饺在沸腾的水中浮荡。我依旧坐在桌前用心地解着数学题。等到这个特别假期结束的时候，语文、数学、英语、物理、化学五门功课的所有疑问都解除了。1990年中考，我以总分高出录取线65分的成绩，踏入了高一级学府的大门，实现了由农民身份向干部身份的转变和跨越。

这段难忘的经历，至今回想起来，心情依然是复杂的，感觉依然是美好的，它将永存于我的记忆深处，成为我初中生活的一个索引。我想，如果没有对整个假期的及早筹划，恐怕就不会有今天的我，如果没有对整个假期的主动筹措，恐怕就不会有我的今天。心平气和的跟大家谈这个自我感觉良好的事例，没有让大家都在假期自学新课程的意思，更没有让大家都在除夕之夜去解习题的意思，我只是告诉大家，把假期生活安排好，需要锲而不舍的精神；把假期生活设计好，需要持之以恒的毅力。假期的收获，是求学收获的关键环节；假期的成功，是求学成功的重要支撑。荒废过抑或虚度过，都不可怕，也没什么，因为我们完全可以从现在做起，从下一个周末或假期开始。主动权，就在大家手里。

2、高效运用时间。时间的概念是宽泛的，时间的意义是抽象的，不管我们是在做有意义的事还是在做无意义的事，时间都会从我们的眼前或身边无声的流逝。高效运用时间，能够让我们的思维跟老师的讲解同步；高效运用时间，能够让我们的学习跟课程的进度并行。如今时过境迁，到中专学校就读，已经不再令人激动和羡慕，相反竟成了学习成绩不尽人意同学的无奈选择。回想我初中三年刻苦攻读背后的不竭动力，主要源于对一所中专学校的憧憬和渴望。

相对于繁华美丽的城市，偏远农村的孩子更清楚生活的不易与艰辛。物质上的极大匮乏，精神上的极大空虚，心理上的极大落差，都促使那个年代的农村孩子发奋图强、励志成才，早日跳出农门，改变命运。而通过上中专这一条依靠个人奋斗就可以实现的途径，就能够让农业户口在一夜之间转换为非农业户口。从穿上校服的第一天起，饭菜便是免费的，35斤面粉、18元菜票，全部由学校统一集中发放。所有这些，对一个不谙世事的农家子弟而言，简直就是天方夜谭。

为了圆所谓的“中专梦”，我的一个同学初中三年级读完之后，又毅然从初中一年级读起，没想到运气不太好，又赶上初中由三年制改为四年制，课程几乎全变了，直接导致了初中四年级中考名落孙山。再也不能回到初中一年级了，便在初四复读一年。这样一算，前后就是8年时间，相当于整个抗日战争的年头。尤为让他感到尴尬觉得无地自容的是，作为上学时亲密无间的同桌，他竟成了我在柴沟中学执教的第一批学生。记忆中，好象根本就没怎么喊我“老师”，倒当着班上学生的面直接叫我的名字，有一次竟一不留神说出了我初中时的外号。这也是没有办法的事，谁让我们曾经同一屋檐下、同窗三年整了呢！

对未来近乎痴狂的向往，增强了勤于学习的主动性和自觉性。课堂上注意力总是高度集中，生怕漏掉老师讲过的每一个字。也有过走神溜号的时候，事后常常深深地自责，晚上还要在日记中开展自我批评。那时候课外书少得可怜，我只记得从老师手里借过一本华东六省一市中考试题，如获至宝。每份试题规定用时90分钟，结果90分钟竟能做到6份，快得让老师连连称奇。说到这里，有的同学也许觉得兴趣索然、味同嚼蜡，那意思是在反问：敢情不是吹吧？我想用小品《不差钱》中小沈阳的一句经典台词回答大家：这个真没有！

在保证书写认真、字迹清晰的基础上，单位时间内的效率是可以尽可能高的提升的，前提是我们的心神是否达到专一，精神是否适度紧张，有了全身心地投入，才会有意料之中甚至是意料之外的回报。每个人对待时间的态度，很可能千差万别，每个人运用时间的方式，很可能相去甚远，但在向时间要质量、向时间要效果、向时间要速度方面，大家的出发点和着力点都应该是一致的，也是能够通过个人调节控制来实现的。有所注意，就会有所起色、有所改善、有所收益。

因此，把那部尚未结束、引人入胜的电视剧忘掉吧，把那个扣人心弦、脱离现实的网络游戏放弃吧，把那些心不在焉、自甘平庸的不良作风抛弃吧。从来都没有用心专心过的同学，不妨提醒自己哪怕是专心一次；思绪时不时便自由飞翔的同学，不妨告诫自己哪怕是再坚持一会；一直以来都能够全神贯注的同学，不妨勉励自己哪怕是再向前一步。因为，先苦后甜的人生，才会绽放生命的异彩；先苦后甜的岁月，才会写就生命的辉煌。

3、充分挖掘时间。对每一位虚心好学、勤奋上进的同学来说，时间总不那么宽松和宽裕。遵照老师和学校的要求读书学习，每一个时间段似乎都有事情和任务在等待着大家。觉得累、认为紧、感到忙，既合乎情理，也符合实情。这种状态和趋势，还在持续和延伸。如同歌中唱的：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人会随随便便成功。下一句是什么？把握生命里的每一分钟。鲁迅说：时间就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。时间，真是可以挤出来的，这不是由鲁迅说可以挤就可以挤而决定的，而是由时间的特点和性质决定的，关键是我们想不想、愿不愿、会不会、挤不挤。

说到这里，爱思考、善推敲的同学又开始琢磨了，挤时间是有道理的，也是可行的，可作业都堆成山了，只能是爱莫能助，心有余而力不足，又没有也学不来分身之术，这不是勉为其难吗？面对这样的苦恼和困惑，我选择不置可否，希望能够通过一段往事，带给大家一种方法，不敢说放之四海皆准，我却凭此受惠受益，至今仍然秉承，屈指算来，25年了。总结归纳起来，就是三个不起眼的10分钟。即早起10分钟、默想10分钟、梳理10分钟。

先说早起10分钟。现在的交通条件，与过去已不可同日而语。由于走访亲戚、参加考试、外地旅游，大家肯定坐过汽车、火车甚至飞机。如果我们要到美丽的首都北京，到高密火车站购买了第二天上午8：45的火车票。除非有极其特殊、极为反常的情况，火车是不会因为一名或几名乘客而停留的。我们要确保准时登上火车，总得提前一段时间到达等候检票。假设我们的家离车站有20分钟的路程，吃早饭需要5分钟时间，收拾行李需要10分钟时间，穿衣装扮必须得有5分钟时间，大家不妨算一下，我们至少几点钟起床？是8：05。否则，大家只能面对呼啸而去的列车望车兴叹，报怨连连。这是生活中的基本常识，可以用于指导和启迪我们的学习。早晨早起10分钟，一切都会变得从容而有序，检查一下是否带齐了必须的学习用品，大致浏览一下老师将要讲解的内容，到家门口观察一下花草树木的变化，爱美的同学可以在镜子面前多照一会，无论我们喜欢什么，10分钟的时间都将绰绰有余。再不会有手忙脚乱、丢三落四，明明借在自己、反倒埋怨家长等事情发生了。

再说默想10分钟。思维，是大脑的重要职能。科学研究表明，即便是学者作家、专家教授，大脑也不过开发利用了微乎其微的一小部分。这里所说的10分钟，是特指中午用餐时而言的。把一个上午的信息量在脑海中迅速地过一遍电影，将知识点巩固一下，最好能够找出其中的内在规律和联系，做到知其然，更知其所以然。我个人习惯在午饭时想些课堂上趣味横生的情景，新学过的生字和单词，用筷子比划演练几次，便进入到了自己的知识结构之中。不要担心这个时候分神会有咬断筷子、吃掉餐纸等现象的发生，我个人就从来没有遇到过，不是因为自己的牙齿不够硬筷子咬不断，也不是因为餐纸味道差、难消化，而是压根就没有这样的记忆。

下面说一下梳理10分钟。学习，贵在总结。有总结，才会有提高、有改善、有进步。如果说早晨、中午10分钟让大家觉得困难重重的话，接下来的这个10分钟就舒服自在多了。时间，在晚上熄灯之后；地点：在我们自己的床上。忙碌了整整一天，在进入梦乡之前，大家试着去梳理梳理当日的功课。老师讲了什么、自己懂了什么、困惑是什么、问题在哪里，能想多少想多少，能想多深想多深，能想多全想多全。梳理的累了，大家知道该怎么办，我就不用说了，说了也不管用，因为爱打呼噜的同学，鼾声早就抑扬顿挫地响起来了。

以上所说的这三个10分钟，建议大家试一下。觉得有用，就说服自己坚持下来。坚持并不容易，但是，仍然希望大家去坚持。因为，坚持是一种品格，需要长期努力；坚持是一种能力，需要日积月累；坚持是一种精神，需要千锤百炼。当坚持的理念真正融入大家日常的学习，我相信你的一只脚已经踏入了成功的大门。回望来路，你将倍感欣慰、无怨无悔。

二、珍惜亲情

作为世界上最美好的情感，亲情如同无影无踪的空气，时刻充盈在你我大家的身边。这不是新华字典里的规范化解释，而是我个人的一种感觉和体验。随着年龄的增长和递增，日趋清晰、日渐深刻。过于平凡的、与生俱来的东西，常常引不起我们足够的重视；过于直观的、习以为常的东西，常常留不住我们关注的目光。血浓于水、弥足珍贵的亲情，就是常常容易被我们忽略、甚至被我们漠视的一种。看到过一些现象，了解过一些事情，引发过一些思考，想从三个方面跟大家做一下沟通。

1、准确理解亲情。同我们每个人自己的姓氏、民族、国家、家乡一样，亲情从来都是无法选择的。报纸上也报道过因为医院大夫的疏忽大意，将两个刚出生的孩子抱错的案例。但作为孩子本身，抱错仍然不是他自己的选择，对他而言，错了的亲情，依然是无法选择和替代的。亲情到底有哪些外在表现？如何去到位地理解亲情呢？我们是不是可以这样形象的去思考、去感知、去体味：

亲情是一声温暖的问候，可能是“回来了”，也可能是“冷不冷”，话语中饱含真切，你可以不作声，但不可以不理睬，要知道，在这个世界上，能够这样问候你的人，并不是很多，能够这样饱含真切的，怕只有你的亲人。因为，你的心事，他最懂得；你的冷暖，他最清楚。

亲情是一束远眺的目光，可能投放在你的脸颊，也可能投放在你的背影，目光中饱含深情，你可以察不到，但不可以不珍爱。要知道，在这个世界上，能够这样瞩目你的人，并不是很多，能够这样饱含深情的，怕只有你的亲人。因为，你的身影，他最熟稔；你的脸庞，他最熟悉。

亲情是一份浓浓的牵挂，可能担心你在学校的学习，也可能担心你回家的路程，牵挂中饱含焦虑，你可以觉不出，但不可以不珍藏。要知道，在这个世界上，能够这样牵挂你的人，并不是很多，能够这样饱含焦虑的，怕只有你的亲人。因为，你的学业，他最挂心；你的安全，他最揪心。

我很小就在外求学了，还不满11岁。每逢清明节、仲秋节，家人总要到村口张望好几次。夜幕降临了还未到家，便会分头沿着可能回家的路去迎接。有了亲情的殷切和召唤，回乡的路程有时很短，有种转眼故乡就在眼前的感觉；有时却很长，平添了归心似箭而路漫漫其修远兮的感叹。如今29年过去了，拂去记忆中的琐繁、岁月中的芜杂，依旧还能清晰铭刻在心底的，亲情占据着足够大的空间，挥之不去，历久弥新，常常带给我不尽的温存、莫名的感动。

跟我在新华社、中组部、教育部、中央电视台的同学比起来，我怎么都不能算是取得了成功。拥有一个平凡的岗位，从事一份平凡的职业，但我生活的开心踏实，工作的勤奋快乐，没有好高骛远的追求，没有不切实际的志向。我想，这就是亲情所回馈的，她告诉我，将简单的事情做好，就是不简单；她昭示我，将平凡的事情做好，就是不平凡。从这层意义上说，不同样是种影响深远的成功吗？请不要说我现在还小，还不能准确地理解亲情，等我长大了就会如何如何的话，你可以不理解我今天说过的所有的话，但我由衷地希望大家从今天开始，就去试着理解亲情。因为，她就在我们的身边，就在我们的眼前，就在我们的耳畔，就在我们的心底。

2、深刻感悟亲情。哲学上说，色彩斑斓、生机盎然的大千世界，一切存在的，都是合理的。如同我们的双脚是向前的，眼睛就没有长在脑袋后面一样。既然世界是多元的，社会分工也便千差万别。以前有句话：三百六十行，行行出状元。可现在岂止三百六十行，三千六百行也不能涵盖和包括我们生活的各个层面。尽管，职业没有高低贵贱之分，但工作的性质、环境、强度却有天壤之别。感悟亲情，就要感悟家人的艰辛，感悟他们的艰难。

也许，我们的父亲是位建筑工人，每月也有两三千元的收入，是家庭生活的主要来源。你每学期所缴的书费，就是从这里面支出的。接过钱的那一刹那，你是否想过父亲的工作环境？烈日炎炎，人坐在屋里，将所有风扇都打开还觉得难耐的时候，他正在和钢金、砖头、水泥打着交道。只要亲临过热火朝天的施工现场，你就会体会到什么是挥汗如雨；中午下班，路边的一块石板，就是他用餐的饭桌，树下那片荫凉，就是他休息的床铺。他也经常觉得腰酸背痛，却很少去医院治疗，实在忍不住了，就贴几贴膏药，一句话总挂在嘴边：歇一歇就好了！可工作从来就没有停下过。一座座高楼大厦拔地而起，而楼房的主人并不是他，收拾好锤子、抹板等工具，他又开赴到了新的建筑工地。

也许，我们的母亲是位农民，农忙时节，她象父亲一样在田里播种、管理、收获，相比之下，身子太单薄了，可是没有人帮她，常常扛起比自己体重重得多的粮食、化肥。她之所以能够长期坚持，是因为她的心里有梦想、有希望。她想，不能再让下一代经历磨难了，只要孩子有出息、能成才，再苦再累，也是值得的。

也许，我们的妈妈是位医生，每天为一筹莫展的病人解除痛苦。在患者家属感激的目光里，似乎谁都认为这是一份神圣的职业。是的，因为与人的生命息息相关，这确是一份神圣的职业。可你是否知道神圣背后的责任？是否清楚神圣光环下面常人难以想象的心理压力？我曾亲眼见过一位年近八旬的老大爷，静静地躺在手术台上。大夫们已经准备就绪，麻醉师开始进行全身麻醉。这时意外出现了，剂量注射尚未过半，老人的心率就突然加快，呼吸急促，生命垂危。抢救工作随即展开，室内空气空前紧张。半个小时过去，老人的意识恢复了，生命体症开始趋于正常。原来，老大爷对麻醉药过敏，这种情况，是极为罕见的。大夫们长长地吁一口气，汗水早已湿透了衣背。由于手术未能如愿进行，老人的儿子女儿情绪极不冷静，竟指着大夫的鼻子破口大骂。其中的苦衷，透过这样一个特殊的例子，大家是否已经理解了一些了呢？

也许，我们的父亲是位企业家，经营着一个属于自己的企业，有上百人在他的企业工作。他几乎每个月都要到外地出差，他吃过许多我们见都未曾见过的山珍海味，到过许多黄金周期间我们耳熟能详的繁华都市。他有很多的钱，但这钱并不是出门时捡来的，也不是从天上掉下来的，而是他含辛茹苦、忙碌奔波挣来的。管理一个企业，需要付出很大的时间和精力。每天都有需要他拍板的事情，每天都有需要他解决的问题，每天都有需要他参加的活动。当我们嬉戏追逐在操场上的时候，他也许正焦急地等待一批原材料；当我们已经从睡梦中醒来的时候，他也许正靠在机器隆隆的车间；当我们衣来伸手、饭来张口的时候，他也许正在为跑到一笔贷款忙得焦头烂额；当我们只是从报纸电视上了解金融危机的时候，他也许正千方百计的同员工一道经受考验。

我没有华丽的语言来描述父亲母亲的伟大，有的只是沉重的心情和钦佩的目光。同学们读过许多感人至深的文学作品，可你是否从中读出了亲人的影子？是否从中读出了他们拼命劳作背后的渴盼？

3、精心呵护亲情。仿佛一粒种子，有土壤、有阳光、有雨露，才有可能生根、破土、发芽。亲情，需要准确理解，需要深刻感悟，更需要用心来呵护。家庭的条件，不是我们报怨父母的理由，因为他们也希望日子尽快好起来。为了让你生活的更无忧，他们已经付出了很多；父母的脾气，不是埋怨他们的理由。因为课程安排得很紧张，我们可能会觉得累，但这种累，跟我们家人承受的累比起来，要渺小得多、微不足道得多。

由于事业不顺、甚至生活中的一些琐事，他们尽管批评过我们、指责过我们、甚至体罚过我们，但他们对我们的爱，并没有因此而减少一分，他们对我们的关怀，也没有因此而有点滴保留。同学们中，肯定有家庭遭遇变故和不幸的，生活的重担和压力，过早的压在了我们尚显稚嫩的肩头。是怨天尤人，还是自强不息？希望同学们选择后者。因为挺过去，前方就是一方晴空，跨过去，面前就是一片坦途。困境中的相偎相依，会让我们学会自立，这是一段重要的人生历程；困难中的相依为命，会让我们变得坚强，这是一笔宝贵的人生财富。

从现在起，尝试做一个善待亲情的人吧：可以是发自内心的一封长信，也可以是电话接通后的一声问候；可以是力所能及的一项家务，也可以是饱含深情的一个微笑；可以是手忙脚乱的一顿晚餐，也可以是真挚诚恳的一句提醒；可以是从头学起的一门技能，也可以是代表进步的一份成绩。由此，情，便能够无限绵延；爱，便能够无限延伸。

三、珍惜现在

孔子说：逝者如斯夫，不舍昼夜。过去了的，不管曾经带给我们多少荣誉，也不管留给我们多少回忆，都如同滔滔流水，早已汇入历史或生命的长河。尚未知晓的，不管引发我们多少好奇，也不管引发我们多少思考，都无从准确的给出回答和判断。生活给予我们的，是现在；我们能够左右的，也只能是现在。我想从以下三个角度来与大家交流：

1、全面把握现在。有人说，熟悉的地方没有风景。话虽绝对了一些，却不无道理。祖祖辈辈生活在泰山脚下的人们，面对高耸入云的山峰，早已见怪不怪。而我们大家身居平原，猛然间见到了一览众山小的泰山，定会惊叹于大自然的鬼斧神工，生发出许多在当地人看来矫揉造作的感慨。及到凌绝顶、观日出，但见火红一点，瞬间波光粼粼，定会欢呼雀跃、流连忘返，由衷地认为美不胜收、不虚此行了。在我一个旁观者看来，大家设身处地的校园，就是一道亮丽光鲜的风景。因为，这里有德艺双馨、爱岗敬业、卓而不群的老师。

好老师，是可以引领人、影响人、甚至塑造人的，对此，我感触良多，体会至深。初中时语文老师满脸络腮胡子，教学之余喜欢舞文弄墨，常有诗歌散文见诸报端。受老师启发和感染，慢慢迷上了写作。每周五下午的作文课，成为当时所有课程中的最爱。因为课堂上，自己的文章会被当成范文，由老师抑扬顿挫地读给同学听。八年级上学期县里从各中学挑选100人参加作文竞赛，竟取得了第二名的好成绩，得到了一张比三好学生奖状大了整整一圈的获奖证书。学校领导见县里没有别的奖励，专门召开全校师生大会予以隆重表彰。顺便告诉大家：奖品是两本带塑料皮的工作日记，一支刚发到手就不怎么好用的圆珠笔。就这样，也极大地焕发了我信笔涂鸦的热情和积极性。

因为有这个爱好和特长，考入中专院校之后，我顺理成章地竞选了学生会宣传部长，成为四五个才思敏捷宣传干事的直接领导。那时的表情算不得耀武扬威，但确实有些神气活现的成分。毕业分配到柴沟镇第一初级中学任教，属于自己的时间多了，夜深人静之时便近乎痴狂的读书写作，逐渐就有了一些知名度。柴沟镇党委急需文秘人员，详细考察了我的文字功底后，借调到政策研究室从事材料撰写和对外宣传。又过了10年，市人事部门面向社会公开考录文秘人员，我由此进入市人事局研究室。回望与文字为伍、跟充实相伴的来路，真有种恍如昨日的感觉。是老师的鼓励和点拨，照亮了我今天乃至今后的行程。

初中生涯是培养爱好、生成专长、进而为人生奠基的重要阶段，老师的一个眼神或手势，一声表扬或肯定，都源于大家成长的需求和教师职业的良心。也许，你不喜欢某位老师的课程，但请你不带任何感情色彩的去想一想，课程，从来就不是哪个老师的，老师的职责之一，是要将课程转化为陪伴你终生的智慧；也许，你不喜欢某位老师的性格特点，他的语言风格、讲述方式让你觉得无所适从，但请你站在老师的角度换位想一想，我们自己的父母家人有些时候都会让我们牢骚满腹、倍感委屈，你又怎能凭着自己的好恶去勉强日夜辛苦的老师呢？也许，你还在为老师那几句严厉的批评耿耿于怀，老认为他处处跟你作对、事事跟你过不去，但请你象个成年人那样负责任地想一想，老师的火气由何而来？我们本身就是至善至美、翡翠无瑕吗？

年轻人犯错误，上帝都可以原谅，何况是一个普通的老师。但请你记住：上帝能够原谅的事，将来的社会不一定会原谅；老师能够原谅的事，将来的老板不一定会原谅。因为老师真诚善意的指正，就赌气般的不给老师学了，这是我们中学生修养、品德中的应有之义吗？到头来，损失最大的，又会是谁呢？

2、时时抓住现在。将目光投向美好的明天，是一种积极向上的人生态度。但过多地瞩目未来，就会遗憾地迷失现在。同学们来自不同的家庭，承载着家庭几乎所有的希望。相互之间关心，就会收获纯真的友谊；彼此之间关照，就会增添前行的力量。我时常怀念初中三年那位姓林的同学，尽管他因突发重病告别这个世界13年了，但我仍然常常想到他，想起我们一起学习、共同进步的那段时光。

当时，他学习非常刻苦，求学时候也是很少回家。早晨，每当看到他先来一步坐在教室里读书做题，我心中就会涌出许多懊悔：又起晚了，人家又比自己多学了知识。是他勤奋执着的身影，激励我一天又一天的早起；晚上，每当看到他熬到深夜，又捎带大量试题回宿舍，我的心中就会生出许多紧迫：还要再坚持一会，才能在学习上保持与人家的距离。是他无言有效地举动，鼓舞我时时事事向一流、向优秀看齐；周日，每当看到他可以整天不吃东西、渴了便喝凉水，我的心中就会生出许多感慨：他所做的，我能吗？是他坚韧坚忍的精神，感召我走过困惑、迈向成熟，走过泥沼、迈向前方。

这份友情，不是用金钱可以买得到的，更不是三言两语就可以说得清的。同桌不经意间的一句过头话，没有必要怒目相向，更没有必要拳脚相加，说服自己一笑而过，相信就会前嫌尽释，和好如初。同学本身或家人遭遇了不幸，毫不犹豫地伸出自己热情的双手。多少年以后，你也许早已忘记了当时曾经说过的那些宽慰人心的话语，忘记了曾经捐过的几元零花钱，可你的同学会清晰地记在心底，受你的影响和感染，他也许就会成为一个纯粹的人，一个高尚的人，一个有益于他人的人。

三年的时间，在历史长河中，仅仅是一瞬；每天每天的走过，似乎又显得渺远而漫长。其实，日子总是悄然滑过的，蓦然回首，便会觉得时光飞逝。多从同学身上学习坚强的意志吧，因为每个人都具有坚强的潜质；多从同学身上学习优秀的品质吧，因为每个人都有优秀的一面。

3、全心融入现在。相对而言，大家学习的环境已经非常优越。优越的环境里，缺乏优异的表现，没有任何借口。当我们的学习发生问题，当我们的成绩出现下滑，我们能责怪的，是殚精竭虑的老师，还是朝夕相处的同学？是整洁优美的环境，还是配套齐全的设施？同学们有微机课，一些基本的操作已经很熟练了。我个人2002年才学会开机关机，用微机打印的第一个材料是柴沟镇教育工作要点，4000多字，耗掉整整五天的时间。选择五笔输入法最初一分钟打两个字，第五天时才勉强能够打到9个字。

改革开放34年了，人们的生活发生了翻天覆地的变化。大家的年龄，让大家远离了落后、贫穷和艰难。我上中专时，还在假期走街串巷收过酒瓶。有一天转到天黑了还是一无所获，沮丧连同饥饿，几乎就回不了家。临村一位老大爷一次卖给我20个白酒瓶，竟感激地说话都哽咽了，至今仍然记得他的音容笑貌。在柴沟镇第一初级中学任教时，为了还上父亲去世时欠下的外债，照顾长年患病的母亲，我抛开传统意义上的师道尊严，利用假期到学校附近的建筑工地当过小工，到离校30里地的砖厂推过砖胚，每天可以挣到七八元钱。

同学们再不会在上学期间有这样的经历了，那就好好地珍惜现在，融入现在吧，因为，时代的快速发展，最明显的特征就是生活压力的加大、生存竞争的加剧。去年，我市组织了事业单位进人考试，1000多名研究生、大中专毕业生角逐80个工作岗位，选拔异常激烈，有的岗位报考人员和所需人员的比例是98：1。这，就是当前严峻的形势。10年或10几年以后，同学们也将研究生毕业，那时的就业形势，肯定要比现在严峻得多。

从现在开始努力吧，因为我们还年轻；从现在开始奋斗吧，因为我们还有时间；从现在开始拼搏吧，因为我们还有机遇、还有梦想、还有希望！

（演讲者工作单位：山东省高密市人社局）

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