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基础教育教师学

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目录（部分）

第二章 责任担当
  第一节 教师需要有怎样的责任担当（《长三角教育研究》第一辑，2026年5月）
  第二节 在“三全育人”中落实教师的责任担当（《上海师资培训》2024年第10期）
  第三节 践行和传递社会主义核心价值观（《陶行知学刊》2024年第4期）

第十三章 创建精彩教育人生
  第一节 在榜样引领下自塑卓越教师
  第二节 为教师发展营造良好环境
  第三节 在中国大地坚定教育自信（《教育》2025年第29期）

　　      （于漪主编《基础教育教师学》，华东师范大学出版社，2024年8月。本人承担第二章《责任担当》与第十三章《创建精彩教育人生》，共4.3万字。2024年8月24日在上海市中小学、幼儿园校（园）长暑期专题培训上举行首发式，上海市教委主任周亚明推荐，称该书是全国第一本关于基础教育教师学的著作。 链接：新闻。

　　      第二章第一节发表于《长三角教育研究》第一辑，题为《基础教育教师责任担当的时代内涵》，2026年5月。 第二章第二节发表于《上海师资培训》2024年第10期，题为《教师践行三全育人责任的内涵与实施路径》。 第二章第三节发表于《陶行知学刊》2024年第4期，题为《教师践行和传递社会主义核心价值观路径探析》。第十三章第三节发表于《教育》2025年第29期，题为《教师坚定教育自信的实践路径探析》。）