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作家叶开在上海发布新书《写作课》并作主题演讲

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　　 中国教育报讯（记者 董少校）10月12日，作家、语文教育家叶开新著《写作课》在上海市平和双语学校发布，叶开为师生作“写作虹吸知识”主题演讲，提出写作是未来的核心竞争力。

　　 《写作课》由广西师范大学出版社出版，来自于叶开为平和双语学校19名初三学生讲授的10堂创意写作课，是一本具有借鉴性与可操作性的创意写作指南。针对中小学写作教育中的痛点，如缺乏有效教材、语文教师缺乏有效训练等，《写作课》给出了解决方案。“写作虹吸知识”意思是通过写作的过程，引导学生大量阅读相关资料，有效吸取并且学会分析、过滤、运用活性知识。

　　 叶开指出，写作教学要顺应学生的生长期逻辑，6至12岁的孩子处于“幻想期”，在小学高年级和初中低年级阶段提倡幻想小说的阅读和幻想、虚构写作；12至18岁的学生则处于“逻辑期”，在初中高年级和高中阶段提倡非虚构作品阅读，进行说理性写作训练。在此基础上，将深阅读和写作有机结合，在写作中提升阅读的效率，在阅读中拓宽写作的幅面。

　　 上海高考语文阅卷组组长周宏教授认为，“有些老师讲作文是不可教的，尤其创作是不可教的。叶开的实践证明，它是可教的。这些实践的意义在于通过培养创作的才能，让学生对写作产生兴趣，阅读量增加，思考增加，从而在其他文本的写作上更有兴趣也更快入门，让写作成为叶开所说的‘人生的通用能力’。”

     （发表于2018年10月18日中教之声客户端。）