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综合改革：为办好人民满意教育营造良好的氛围

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　　【关键词：两校一市】

　　上海交通大学党委办公室主任赵文华：

　　从今年开始，上海交大将探索建立同台竞技、分类发展的学术评价体系，让海归和本土教师打破“出身”界限，按照能力、水平、贡献获得相应评价，教学为主型、研究为主型、教学科研并重型三类教师都得到发展空间。以往教师评价受各种因素制约，单部门进行改革很难，在综合改革的框架下有望较快推进。

　　百年交通大学因图强而生，因改革而兴，因人才而盛。面临新的时代环境，唯有综合改革才能推动办学跃上新台阶。学校坚持问题导向，梳理出20个亟待解决的瓶颈问题，试图以协同合作加以突破，实现内涵式发展。比如提高人才培养质量是大学重要的办学目标，但是单靠教学部门难以完成这样的任务，教师评价、晋升体系必须跟上，引导教师安心给本科生上好课，这就需要综合改革。2014年底，上海交通大学综合改革方案得到国家教改办的批准。

　　随着3月12日上海交大第十次党代会的召开，综合改革方案的思想内容将融入党代会报告，进而成为推进学校发展进步的一项项改革举措。通过综合改革，建立以制度激励为核心的现代大学治理体系，探索以部市协同为支撑的部属高校自主发展道路，相信实现这样的目标为期不远。（中国教育新闻网记者 董少校 采访整理）

     （发表于2015年3月16日中国教育新闻网。 ）