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上海第四届"白玉兰"国际教学论坛在虹口区举行
　

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　　 中国教育新闻网上海4月17日讯（记者 董少校）上海市第四届“白玉兰”国际教学论坛今天在虹口区举行，与会专家学者围绕“改变学习方式，主动赢得未来”主题，就现代信息技术条件下学与教的方式变革展开研讨。

　　虹口区教育局局长常生龙作主题报告，介绍虹口电子书包项目。该区的“开展数字化课程环境建设和学习方式变革试验”是2010年国务院批准的国家教育体制改革425项试点项目之一。常生龙说：“教育信息化的本质在于更好地促进学法变革、促进学习者的发展，同时，教育信息化是一个新生事物，需要给与教师成长必要的时间。可以先通过种子教师的培养、实践，形成辐射，有序促成学与教方式的全面变革。”

　　上海师范大学教育技术系主任董玉琦认为，当前基础教育信息化存在三方面的问题，投入多、产出少，培训多、行动少，理论多、时间少。董玉琦提出，可从“瞄准关键”、“改进模式”、“面向未来”三方面入手，深入课堂，改善学与教。广东佛山教育局教育发展研究中心主任禹飚提出，通过课堂学习指导、学法课程指导、导师制、家校社区协同和个性化学习平台的有机结合，将有效促进学生成长。

     （发表于2015年4月17日中国教育新闻网。）