“把创业当成一门课”——袁岳与学子畅谈创新和创业

　　两个小时的主题演讲，一个小时的互动提问；分析创业过程中的八对关系，回答二十多个热门问题……5月27日晚，零点调查公司董事长袁岳主讲我校“创新与创业大讲堂”第三讲，纵论新锐的创新意识，辨析创业的必备条件和现实可能性。袁先生思维活跃，见多识广，他结合自身的丰富阅历，为有兴趣创业的青年学子上了生动的一课。

把创业当成大学的一门课

　　在袁岳先生看来，创业者需要有健全的人格和身体，敢于担当责任。真正的市场是高度细分的市场，不能用大市场的计算方式去估算小市场，创业第一步要回答的问题在于：“谁是你的潜在消费者？”对于注重市场还是注重技术的问题，袁先生认为，“有好产品就有好市场”是很大的误解，因为新技术往往不成熟，相关产品或服务的不配套会让消费者望而却步。比如，用氢气代替汽油看起来是个美妙的主意，问题在于，液态氢气制造出来了，怎么说服分销商建立足够多的加气站，从而方便司机获得汽车的能量？
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　有些人天生具有创业的冲动，喜欢指挥人而不是被人指挥，做个白领会很不甘心。袁岳先生建议：“不妨把创业当成大学的一门课，给自己一个锻炼的机会。”课堂上学的很多知识是不真实的，授课老师自己都不一定接受；过一两年之后，那些知识就淡忘了。但是创业不一样，创业者要面对真实的客户、真实的税收甚至社会上的黑白两道。尝试过创业之后，与自己前途发展紧密相连的问题也会变得明晰：我是不是适合创业？我的弱项在哪里？我需要与什么人合作？哪怕不能创业成功，也会有多方面的收获。

努力做一专多能的T型人才

　　袁岳的“本职工作”是零点调查公司董事长兼零点前进策略总裁，兼任国内外若干重要组织、协会的顾问或会员；在公众的视野里，他同时是节目主持人、专栏作家……许多同学不禁疑惑：做这么多工作，时间和精力怎么能分配过来？对此，袁岳先生的回答是：“我做专业咨询专家是树干，当主持人、写书、写专栏都是这棵树上结出的果子。有了这个树干，长果子是不累的。”袁岳提出了“T型人才”的概念，即在宽度上有见识、在技能上有专长的人。他认为T型人才将是非常受欢迎的，也希望大学生努力做这样一专多能的人才。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　如果一个人在公司里具有很高的职业化程度，而公司对他形成了强烈的依赖，这时候他就不再是普通的员工，而变成公司专属资产的一部分。这在服务行业比较多见。老板为了留住此种人才，有可能出让一定的股份，或者让他成为管理者。由此一来，职业技能含金量高的就业多少具备了创业的特性。袁岳先生认为，“职业化”是一种很高的赞誉，具有专业特长和敬业精神的人同样可以获得类同创业者的位置。

社会公益创业大有发展前途

　　创业未必需要核心的技术，最重要的是市场的需求，袁岳先生讲了很多事例，分析大学生商业创业的可能性。垃圾回收被很多人当作又脏又累又没技术含量的活计，可这背后是一个上亿元的大市场，有的公司清理了小区的垃圾还要倒给小区钱。不同品牌的香波有着共同的成分，放在不同的包装里，可以吸引不同的消费者，卖出不同的价钱。机会到处都有，就看是不是用心去做。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　一些同学对做生意没兴趣，却关心小动物、关心环保、关心慈善事业。袁岳先生说，于他们而言，社会公益创业是一种很好的选择。其大致的模式是，大学生提出开展工作的思路，在外来的资助下，组建社会公益类的社团。这种社团立足于学校，却与社会事业有关，很多基金、企业都乐于资助。北京师范大学的一家社团致力于帮助农民工普及IT知识，做得有声有色。大学生进行社会公益创业，同样可以学会如何召集资源、如何维持志愿者、如何设立项目、如何评估成效等，得到全方位的锻炼。社会公益创业在国际上已渐成气候，袁先生乐观地预测，未来三到五年内，中国将会有一批大学生因此而成名，在这个领域积攒影响力，进而获得更多的资源。

【记者手记】创新，从身边小事开始
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　主办方准备了摆着鲜花、附带座位的演讲桌，可是袁岳站着完成了三个小时的报告；在问答环节，他请现场两边观众各提十个问题，然后分两次集中作答。与往常的坐在台前演讲、一问一答相比，袁岳从身边的小事做到了创新。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　不管是聆听现场演讲、阅读博客还是面对面采访，都可以感到袁岳是一个激情澎湃的人，反应灵敏，知识储备丰厚。这或许与他有意识地追求创新有很大关系。袁岳一直有个期望：每天至少有一件事情是以前从未经历过的。活动将结束时，主持人和听众分享了袁岳在2007年的计划：出访非洲或南美洲，推出自己的播客，出版8本新书，成立零点在线调查公司，在大学生中推出40场职业论坛，在清华大学开一门课，成为马术俱乐部的像样会员……这些计划都在进行中，有的已经完成了一部分。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　最近半年来，袁岳坚持每天写博客，把这也作为创新的一个方面。他的文章不是鸡零狗碎的泛泛之谈，而是有知识、有思考，力求给读者带去一些有益的启示。在他看来，是不是可以从寻常现象中发现有意义的看点，能不能做到自我反思、自我驱动，这是知识分子和非知识分子的重要区别。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　袁岳有着42岁的年龄和24岁的心态，他给大学生的建议是：对周围的事物保持好奇，带着开放的心态学习；用专业的工具分析问题，而不是个人化的猜测；和不同年龄的人做朋友，最好有忘年交；增加对人情世故的理解；等等。总之，创新不是空话，创新也并不遥远，就在每个人的身边。
　

（发表于2007年5月28日《上海交大报》。责任编辑：郑茂。

相关链接：演讲全文，袁岳的博客，做一个有趣的人，中国大学生在线转载）