张杰校长动员讲话启动我校教育教学改革大讨论

　　为进一步完善交大特色创新人才培养模式，4月2日，全校教育教学改革大讨论正式启动。校长张杰教授作动员讲话，印杰副校长主持动员大会并做工作部署，刘西拉教授、高捷教授分别作了交流发言。

　　1998年，我校曾开展教育思想大讨论，为推进“985工程”建设、全面推行教育教学改革奠定了坚实的思想基础。2004年，我校围绕“建设一流大学、培养一流人才”的主题，再次启动教育思想大讨论。两次讨论达成了“本科教育是立校之本”、“培养一流人才是一流大学建设发展的永恒主题”等一系列共识，成为本次教育教学改革大讨论的认识起点。

　　张杰校长回顾了我校人才培养理念的历史沿革和光荣传统，分析了当前国家发展和社会变革对高等教育带来的深远影响，以及新形势下我校人才培养工作尤其是本科教育面临的新机遇和新挑战。他希望在接下来的教育思想大讨论中，全校上下就我校人才培养的定位和特色、因材施教的教学模式和手段、通识教育与专业教育的关系、创性人才培养保障体系的建设等方面展开深入讨论，进而逐步统一认识，努力培养拔尖创新人才，建设世界一流大学。

　　船建学院刘西拉教授对二十一世纪的工程教育提出了自己的见解。他认为，教学的中心应该从教师回到学生，教学活动的重心应该从知识传递转为能力培养。刘教授疾呼，教育不能“克隆”，上海交大的人才培养一定要有自己的特色。教务处副处长高捷教授结合国内外著名高校的现状，对交大通识教育的理念与课程体系提出了设想。

　　印杰副校长对全校教育教学改革大讨论做了工作部署。他提出，学院领导和老师要提高认识，协同配合，深入开展大讨论，确保接下来的本科生培养计划修订工作顺利进行。

（发表于2008年4月7日《上海交大报》头版头条，配第一幅图片。摄影：武新民。报纸编辑：顾伟民。）