躬耕教坛，强国有我

躬耕教坛，强国有我

　　三尺讲台上，燃烧着激情，传递智慧星火。
　　深夜灯光下，守护着职责，探寻优质教学。
　　走过风和雨，高扬着理想，践行正道大德。
　　立足城和乡，播洒着仁爱，滋润美好生活。

　　啊，教书育人！选择奉献就选择快乐，桃李芬芳，情动山河。
　　啊，教书育人！选择信仰就选择拼搏，躬耕教坛，强国有我！

　　作词：董少校。作曲：汪昊泽，上海音乐学院音乐工程系音乐设计与制作专业2022级本科生。《躬耕教坛，强国有我》获得上海音乐学院“教师之歌”主题歌曲征集优秀作品。征集活动收到20多首歌曲，6首入选。

　　2023年9月6日，“躬耕教坛，强国有我”上海音乐学院2023年教师节主题活动在贺绿汀音乐厅举行，《躬耕教坛，强国有我》首次演出。演唱：陈京蔚，声乐歌剧系；小提：范思岑、姜博豪；中提：陈烁；大提：白云；钢琴：汪昊泽；伴唱：陈雯净、秦嫄、陈徵羽。

　　链接：“上海音乐学院”微信号，澎湃新闻

第一次写歌词
——《躬耕教坛，强国有我》创作手记

　　董少校

　　怎么也没有想到，自己作词的歌曲有机会在专业音乐厅里演唱，创作目标达成的喜悦把我托举到梦幻之境。写作《躬耕教坛，强国有我》歌词是一段跌宕起伏的经历，几多波折，几多快乐。我来到歌词写作这片新奇的天地，感受到音乐之美与合作之乐，也对自己从事的教师职业有了更加真切的体会。

　　2023年7月28日，我在上音内网看到关于开展“教师之歌”主题歌曲征集的通知，不由心动。文字创作对我来说并不陌生，发表过新闻、论文、散文、小说、诗歌等，歌词倒没写过。文艺创作道理相通，是不是可以尝试一下？脑子里回荡着《让我们荡起双桨》《游击队歌》《我的祖国》《走进新时代》这些经典歌曲，应该可以去模仿。从题材方面说，这几年我写过人民教育家于漪，还作过教师成长规律方面的研究，对教师职业算是有一些了解。来到上音几年，认识了一批擅长作曲的老师和同学，合作的可能性是存在的。那就写吧。

　　我把贺绿汀、周小燕、廖昌永、俞丽拿、周湘林等老师的为人为艺品质加以概括，采用第二人称，表达对上音历代和当今优秀教师的赞美，也隐含教师们的自我期望。标题取为《上音教师之歌》。四句主歌结构近似，先说场景，再说“你”的行为与特点。两句副歌围绕“啊，上音教师”展开，升华这个群体的风采。我躺躺坐坐，既焦灼又兴奋，耗了一个白天，当晚初步完稿。我先后联系两位老师，遗憾皆被婉拒，其中刘灏老师说可能当评委，这次不直接参与创作。合作需要机缘，成不成皆正常。我转而询问作曲指挥系研究生孙昊瀚，他愿意为我谱曲。那太好了。我在上音第一天站上讲台时，孙昊瀚就在班上。我和他交流过四个学期，知道他有才华也做事靠谱。

　　毕竟是第一次写歌词，我心里不踏实，希望得到明白人指点，尽可能提高作品成色。于是我发给一位领导，他站位高，文字能力强，一直是我佩服的。领导很快回复，肯定现有歌词已很完整，同时委婉提出，如果用第一人称写一首面向全社会教师的作品，应该更好，也可以写成后两首歌词分别谱曲。创作一首歌曲不容易，要推倒重来吗？真是有些不舍得。我转而想，全国有1800多万教师，上音只有几百人，当然面向大的教师群体更有意义。孙昊瀚告诉我，他很喜欢《天耀中华》，我可以在重写时作为参照。新歌词采用于漪老师的格言“选择教师，就是选择高尚”作为主基调，“四有”好老师目标嵌进主歌。7月29日，我差不多又花一天时间，推敲琢磨，完成了《教师之歌》。不论结构还是文句，这首歌词都与《上音教师之歌》明显不同，是一首新的歌词了。

　　我所在党支部汤隽杰书记发来信息，鼓动我参加“教师之歌”征集活动。我回复他已写两稿歌词，找到学生合作。他的提醒让我重新思量领导的建议，可以两首歌分别联系谱曲。我把情况跟孙昊瀚沟通，他表示理解。我先想到李博禅老师。我和他同年加入上音，今年春天还一起去永安开展校地合作活动，交流畅快。李老师告诉我，他已投入“教师之歌”主题创作，有些不巧的是，身体欠佳，刚动过手术，实在难以腾出精力再作一首曲子，但是很期待未来联手。好巧不巧，8月4日刘灏老师问我能否把《上音教师之歌》拿去给他的两名学生谱曲，我说当然可以，就把微调后的歌词发给他。我跟刘老师商量，同一首歌词给两人谱曲是否合适，他说没关系；我又说需要请两名同学彼此知晓情况，避免引起误解或不愉快，他说会安排好。这样我就放心了。

　　借着“教师之歌”征集活动的机缘，我买了几本歌词写作方面的参考书，补充营养。吴颂今的《歌词写作十八讲》宏观全面，关于歌词结构与押韵的分析都很实用。《乔羽歌词艺术欣赏》是非正式出版物，一本小册子竟然卖290元，不过还是值得的。我从中知道优秀的歌词作家可在祖国风物、生活哲理、校歌厂歌等不同题材取得非凡成就，对前辈心生敬仰。

　　8月14日，刘灏老师给我发来《上音教师之歌》曲谱，后来知道这是汪昊泽创作的。我激动不已，这是第一次看到自己写的歌词被配上曲子。我不识五线谱，找儿子元宝帮我哼唱，大致听听旋律的高低走向。元宝说有的歌词不好读，我又修改一番，发给刘老师。汪昊泽与钱迪阳两名同学分别谱曲，借助电脑合成录制作品小样。孙昊瀚谱曲也顺利推进，他甚至请他母亲演唱了部分小样，非常精彩。定稿小样是他自己弹奏钢琴并演唱的。经过马院张卓院长同意后，8月23日和24日，我先后提交了与孙昊瀚合作的《教师之歌》、与汪昊泽合作的《上音教师之歌》，钱迪阳通过他所在的音乐工程系提交了跟我合作的《上音教师之歌》。我有两首歌词共计三件作品参与活动，从歌词角度说，我更喜欢《教师之歌》，涵盖面广些；三首曲子则各有特色，难分仲伯。

　　“教师之歌”征集活动评审进展很快。8月29日，我收到教师工作部来电，告知《上音教师之歌》初步入选，但接下来需要大改，调整为面向所有教师。这通电话让我五味杂陈，高兴的是得以入选，作词能力得到了肯定；伤心的是《教师之歌》落选，我与孙昊瀚的合作没有取得预期结果；紧张的是我面临修改任务，相当于按照《上音教师之歌》的“格律”重写一首，比凭空创作还难。胜败乃兵家常事，我赶紧调节状态，开始重写歌词。陈晓翌老师告诉我，入选的是与汪昊泽合作的那首。既然之前的《教师之歌》已落选，部分意象和表述可以挪过来用。我把原先副歌部分的“啊，上音教师，树魂培艺是你的坚守”调整为“啊，选择教师，就是选择高尚和快乐”，并把“躬耕教坛，强国有我”写为最后一句。主歌也重新填写。差不多用三个小时改完了，备选标题为《教坛之光》或《教师之歌》。我发给领导看，他说歌词不错，整首歌基本在诠释“躬耕教坛，强国有我”，可考虑用这8个字作为标题，我觉得很好。于是把调整后的歌词发给汪昊泽。

　　郭恺老师等给汪昊泽作曲提出指导意见。汪昊泽多次把录音小样发给我，询问效果，我说出粗浅想法，有的他采纳了。比如倒数三段副歌原本结尾时都是上升音调，我觉得用力有些猛，建议适当降降，突出末尾的高音升华。汪昊泽把倒数第三段结尾改为较平稳的音调，听起来更舒服。刘灏老师一直关注着歌曲的创作与修改，9月1日中午，他把女声演唱的《躬耕教坛，强国有我》发给我。当时我在地铁里，没带耳机，赶紧找个角落，把手机贴在耳朵上听。太美妙了。在人声嘈杂的地铁站，我沉浸在一片精神的沃野里，心情宁静，感受到一种前所未有的音乐妙趣。这个版本的录音是曾跟我上过课的研究生陈雯净唱的，嗓音富有质感。陈晓翌老师跟我说，《躬耕教坛，强国有我》将在教师节庆祝大会现场演唱。

　　这天晚上，汪昊泽发来消息，教师工作部老师转告，“选择教师”这个表述跟旋律不太搭，需要改。我的老天，这可是整首歌的点睛部分呀，真是不舍得动。不过我很快意识到，单独说“选择教师”可能存在歧义“选择教师作为恋爱结婚对象”，那就把高尚的涵义给消解了。不能引用于漪老师的原文，就化用吧，我把副歌开头改为“啊，教书育人！选择奉献就选择快乐”，表达千百万教师以教师职业为荣、勇担使命的豪情与信心。我想，这不仅是我作为局外人给教师群体唱赞歌，也是作为1800万分之一的教师在歌唱。此外，我把主歌的“探索”改为“探寻”。词和曲都越来越完善，在9月2日基本定稿。演唱的版本与提交征集的版本相比，总共20句歌词，只有“三尺讲台上”“践行正道大德”和“滋润美好生活”3句保持不变，另外17句为新写或改写，几乎脱胎换骨。

　　9月6日下午，“躬耕教坛，强国有我”上海音乐学院2023年教师节主题活动在贺绿汀音乐厅举行，近400名教师参加。我接到会议通知，坐在获奖人员代表区域。“教师之歌”主题歌曲征集活动共收到20多首作品，6首入选优秀作品。包括《躬耕教坛，强国有我》在内的两首在大会上演唱，另一首是李博禅老师作词作曲的《您的嘱托，我的信念》，没想到用这种方式和他在大屏幕同框了。置身华美的音乐厅，看到4名歌唱者与5名演奏者组成的壮观团队演绎自己作词的歌曲，我感到快乐的云霞在四周升腾。一颗平常的白菜经过香油佐料的加持和大厨的烹调，端上米其林星级饭店的餐桌，便成为高档美食。我在会场外见到刚读大二的汪昊泽，一位谦逊又高大帅气的小伙，他是第一次作曲。现场演唱中他负责钢琴伴奏，可以感受到他的扎实功底和灵动才气。

　　创造是美好的，梦想的实现是愉快的。2003年秋天我加入汇丰，培训师Tanya让大家把个人目标写在小纸片上，放进钱包。我出于小小兴趣，异想天开地写了出一本书、出一首歌。不曾想两年后我去读研，接着从事两份文字工作，得以参与课题研究，2013年作为副主编出版了《大学生网络素养培育研究》，后来又出版编著与独著的书。也不曾想我加入上音，有机会认识作曲家和音乐新秀，可以写歌词请他们谱曲。距离当初许愿分别过去10年和20年，岁月伴人成长，梦想点亮生活。

　　我收到多位老师朋友的祝贺信息，感到欣喜快慰。音乐的真谛在于分享，让别人感受更加美好的生活，我很荣幸加入了音乐创作的行列。《躬耕教坛，强国有我》经历了歌词引出歌曲、歌曲催生新歌词的过程，多位老师给予指导和关心，各怀绝技的师生团队在专业舞台演奏歌唱，凝聚着集体的智慧和力量。当然，落选也是一种历练。周围有诸多优秀的同事和同学可以合作，这是作为一名上音老师的莫大福分，我对未来的歌词创作充满期待。

　　（载2023年9月9日“沧海艺声”微信号）