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“我的中国梦”主题教育活动报道

“中国梦”激励学生成长

各地学校集中开展“我的中国梦”主题教育活动

（ 网络版，返回 ）

　　本报3月21日综合消息 教育部日前下发通知，要求各地开展“我的中国梦”主题教育活动。连日来，各地教育部门和学校纷纷行动起来，有声有色地开展了多种活动，用“中国梦”激励学生健康成长。

　　上海：遵循学生年龄特点分层开展活动

　　从今年3月到11月，上海将在全体中小学校和中职学校中开展“我们与梦想同行”主题教育活动，激发学生梦想。

　　上海遵循各学段学生的年龄特点和认知规律，分层开展“我们与梦想同行”中小学生主题教育活动。小学阶段重在感知，通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。初中阶段重在体验，通过寻访、社会考察、探究等形式，引导学生体验今天的幸福生活，思考成长目标。高中阶段重在践行，通过访谈、社会小调查、小课题研究等途径，引导学生关注社会，规划未来人生，培育使命感和社会责任感。

　　在开展活动过程中，上海将结合基础型、拓展型、研究型三类课程教学要求，整合校内外资源，精心设计活动方案。通过“发现梦想”、“探究梦想”、“成就梦想”、“展示梦想”等行动，引导学生理解“中国梦”内涵，思考个人理想与“中国梦”之间的关系，增强中小学生对中国特色社会主义道路的理解和认同，树立为实现中华民族复兴伟大梦想而努力学习的奋斗目标。

　　今年下半年，上海市教委将进行“我们与梦想同行”主题教育活动优秀项目评选，总结推广区县、学校的经验和成果，推动主题教育活动取得实效。

　　（本报记者 董少校）

   （发表于2013年3月22日《中国教育报》第1版。 后面部分略。 转载：中国教育新闻网）