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上海应用技术大学开展“365青年成长计划”，青年教师身教示范

大学生每天微信朋友圈晒学习所得

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　　本报讯（记者 董少校）“我已在百词斩上坚持了170天，今天过招31个单词。”近日，大二学生姜伟杰的微信朋友圈发布学习动态，引来诸多师友点赞。近半年来，他的英语词汇量从5700多个增加到7000多个。

　　上海应用技术大学开展“365青年成长计划”，青年教师通过身教，带动学生每天参与背单词、阅读、上网课等学习活动，并在微信、微博等社交媒体分享，通过朋辈的激励与督促实现长期自觉学习。如今，参与这项计划的上海应用技术大学师生已近3000人，主动学习、追求超越自我成为校园时尚风气。

　　“365青年成长计划”包括“英语学习365”“晨读365”“网课达人365”等6个模块，学生自愿选择是否参加、参加什么项目。比如“英语学习365”是借助一些手机应用软件背单词，每天抽时间完成一定词汇量；“365爱阅读”则是每天坚持读自己喜欢的书，在朋友圈讲述阅读心得。

　　在发起“365青年成长计划”之前，上海应用技术大学党委副书记、副校长张艳萍，在微信上学英语并“打卡”（即每天公开分享）一整年，她坚信这是一种行之有效的学习方法。如今，她背单词已坚持450天，“打卡”仍在继续。

　　当初姜伟杰犹豫是否加入“打卡”，担心被朋友嘲笑，但下决心参与之后，他发现这种担心是多余的。姜伟杰说：“周边朋友都在这么做，辅导员和大家一起学，彼此志同道合，关系更加紧密，学起来更有干劲。”

     （发表于2016年6月11日《中国教育报》第2版。 转载：新华网，中国教育新闻网，中 华网，东北新闻网，未来网）