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《数学建模教学与评估指南》新书首发

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　　 本报上海6月18日讯（记者 董少校）由上海大学出版社出版的《数学建模教学与评估指南》今天在上海市实验学校首发，该书把数学建模教学作为培养学生逻辑思维能力的基本途径。首发仪式上，面向中学教师的数学建模教学工作坊同时举行。

　　 《数学建模教学与评估指南》英文版由美国工业与应用数学学会和美国数学及其应用联合会编写，国内知名学者编译。新书内容涵盖从学前直到大学本科的各级教育，并为各阶段教学提供教学案例和教学评估量表，助力塑造学生的数学核心素养，为加强各级数学建模教育提供参考。

     （发表于2017年6月19日《中国教育报》第3版。转载：中国教育新闻网）