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《钱学森画传》：奏响爱国奋斗的时代强音
　

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　　 董少校

　　 曾多次走进上海交通大学钱学森图书馆，在钱学森回国时使用过的木箱前驻足，在他主持研制的“东风二号甲”导弹前凝望，每每感动于这位科学家深沉的报国情怀。最近读了钱学森图书馆杨亮改编的《钱学森画传》，更加真切地感受到钱学森“五年归国路，十年两弹成”的曲折经历和卓越贡献，更加为他的崇高人格风范所折服。《钱学森画传》以奚启新著《钱学森传》为底本，包含人物、文献、实物等各类图片近500张，图文并茂，记录了一位伟大科学家艰难求索、奉献祖国的人生历程，奏响了一曲爱国奋斗的时代强音。
短小格言里的教育大智慧
董少校 《 中华读书报 》（ 2022年08月03日 10 版）

《于漪教育教学思想絮语集》，黄音编，上海教育出版社2022年2月第一版，59.80元


　　近读于漪孙女黄音选编的《于漪教育教学絮语集》，感受到一句句短小的格言中凝聚着教育大智慧，尤其体会到“人民教育家”于漪对“四有”好老师的深入思索与自觉践行。全书分为职业信仰、精神高度、时代属性、课堂春秋、思想风骨、上下求索六章，汇集于漪著作中的精彩论述和代表性观点，展现于漪教育教学思想的精华片段，为“四有”标准和目标留下鲜活的注脚。

　　“有理想信念”是于漪从教71年矢志不渝的坚守，一句“让生命与使命同行”折射出心中厚重的责任感，在岁月的流逝中，自觉担负起为党育人、为国育才的神圣使命。她说：“数十年来，我一直感到自己肩上挑着千钧重担，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。”形象地道出了教育对改变学生个人命运、为社会培育栋梁之才的双重功用，“两个肩膀”正是于漪履 践使命的生动写照。

　　“选择教师，就选择了高尚”，这是于漪对“有道德情操”的简短而精准的诠释。她认为，教师不仅是一种职业，更是一种人生理想，要让自己的精神变得富有，用高尚的人格去感染学生。为了达到这样的精神境界，就需要不断学习，“一辈子做教师，一辈子学做教师”刻画了她热爱教师岗位、不断求索进取的人生姿态。塑造高尚道德情操需要直面自身的不足。于漪说：“我这一辈子有两把尺，一把尺子量别人的长处，一把尺子量自己的不足。”

　　做教师需要“有扎实学识”，这是从事教育职业的看家本领。于漪长期做语文教师，也曾担任十年校长，不断探究教育教学规律，练就过硬本领。她在讲授语言的基础上训练学生思维，追求教学的综合效应，营造美的课堂，蹚出一条语文教学新路。她关注语文教学改革，20世纪90年代提出语文学科性质的“人文说”，推动将“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”写入语文课程标准，影响了中学语文教学的发展方向。于漪倡导“教师要有一支灵动的笔”，借助文字表情达意，增强教学内功。她也是这一主张的实践者，迄今发表超过800篇文章，个人独著的图书已出版70多册，合著和主编的著作更有数百种。立足教学又勤于写作，涵养了扎实学识。

　　一辈子做教师，“有仁爱之心”是于漪内心深处的坚守。她提出“师爱高于亲子之爱”，对每一名后进学生乃至调皮捣蛋者都尽心尽力，当作自己的孩子去教导感化，永不言弃。在儿子生重病时，她哪怕后半夜在医院陪护，白天还是回到学校正常教学，不因个人私事而耽误一节课。于漪发扬教学民主，尊重学生创造力，主张教师与学生在人格上是平等的，“师风可学，学风可师”，在平等交往中赢得年轻人的信赖。她在课堂上表扬学生的质疑精神，担任校长时放手让学生自己设计校服，真正把他们当作学习的主人。

　　从开本和篇幅来说，《于漪教育教学絮语集》是一部小书；然而从其思想容量来说，这又是一部大书。短小精悍又充满睿智的语句承续《论语》的语录体表达，契合网络时代短平快的阅读习惯，便于更多读者由此感受于漪作为人民教师的风采，亲近于漪教育教学思想的魅力。

　

　　 《钱学森画传》是一部展现钱学森成就与贡献的厚重之作，然而374页的篇幅读起来却完全没有疲累之感，而是如同坐上时光的飞船，随钱学森在近百年历史中自在穿行。钱学森的人生曲折而精彩，引人入胜，画传中的大量图片更是生动而富有表现力，把读者带到历史的现场中去。钱学森每个月到美国司法部移民归化局“报到”的签名表是抗争的见证，他致陈叔通求援信表露出的殷殷归心似乎可触可感，周恩来签署的任命书让人们看到国家对钱学森的信任与器重，人造地球卫星发射成功、洲际导弹发射成功、杨利伟进入太空等《人民日报》号外版面再现了航天事业的一座座里程碑，传递着中国人民的自豪和喜悦心情。图像可以证史，蕴含着打动人心的力量。《钱学森画传》文字与图片相得益彰，让历史照进现实，不愧为一部礼赞科学家精神、为中国知识分子画像的传记佳作。

　　 （作者系上海音乐学院副教授）
　

     （刊登于2022年8月3日《 中华读书报》第10版。）